武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育
一、專業(yè)定位及發(fā)展沿革
武術(shù)與民族傳體育專業(yè)屬體育學(xué)類本科專業(yè)。是自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)等相關(guān)學(xué)科交融中的現(xiàn)代體育科學(xué)不斷發(fā)展和完善而設(shè)置的專業(yè)。武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)是以中華武術(shù)為主要專業(yè)課程發(fā)展主體并拓展民俗、民間體育、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的專業(yè)技術(shù)技能和理論等課程設(shè)置的專業(yè)。武術(shù)與民族傳體育專業(yè)獨(dú)特的防身、健身和養(yǎng)生與修身等價(jià)值功能都承載著深厚的中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，具有較強(qiáng)的應(yīng)用性和鮮明的民族特征。專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有民族傳統(tǒng)體育教學(xué)、訓(xùn)練、科研基本知識與技能，能從事武術(shù)、體育養(yǎng)生及民族民間傳統(tǒng)體育工作的德、智、體全面發(fā)展的體育專門人才。武術(shù)與民族傳體育專業(yè)建設(shè)與發(fā)展是新時(shí)代的要求，為提高人們健康水平，豐富人們社會(huì)文化生活，傳承中國傳統(tǒng)文化起到重要的作用。
廣州體育學(xué)院武術(shù)課程并先后成為體育教育專業(yè)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)專項(xiàng)主修課程，1993年武術(shù)專業(yè)獲批，同年開始面向全國招生。1997年武術(shù)專業(yè)拓展成民族傳統(tǒng)體育專業(yè)（2012年更名為武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)），2000年開始招收體育教學(xué)訓(xùn)練理論與方法碩士研究生（武術(shù)方向），2003年獲民族傳統(tǒng)體育專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。2008年《武術(shù)》成為廣東省省級精品課程，2010年民族傳統(tǒng)體育專業(yè)成為廣東省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2017年《武術(shù)散打》為廣東省網(wǎng)絡(luò)資源共享課程。《南拳》2019年成為廣東省線上線下混合式一流本科課程；《傳統(tǒng)南拳》2020年獲批廣東省思政課程建設(shè)示范課程；武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)2020年獲批廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。以上3個(gè)“省一流”，均為廣東唯一。廣州體育學(xué)院是“十二五”國家級規(guī)劃教材《武術(shù)普修課通用教程》參編單位，全國體育院校統(tǒng)編教材《詠春拳》主編單位。國家社科課題、SCI論文等科研成果不斷涌現(xiàn)，科研課題立項(xiàng)層次及其研究能力明顯提升；武術(shù)運(yùn)動(dòng)競賽水平整體位居全國前列。經(jīng)過歷代教師的不懈努力，廣體武術(shù)在國內(nèi)外具有了較大的影響力和知名度，為民族傳統(tǒng)體育學(xué)科建設(shè)與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
武術(shù)學(xué)院的辦學(xué)教育一直秉承“德厚學(xué)博、文精武杰”之校訓(xùn)，圍繞“揚(yáng)嶺南武術(shù)文化，育民族體育人才”之根本，立足廣東，面向全國，影響港澳，輻射東南亞，培養(yǎng)區(qū)域特色明顯，具備世界視野的素質(zhì)高、專業(yè)精、能力強(qiáng)的優(yōu)秀民族體育人才。學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)：以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、具備較強(qiáng)的武術(shù)、民族民間體育、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的基本知識、技術(shù)與技能，能在我國中小學(xué)、各級業(yè)余體校 及社會(huì)武術(shù)館校和體育技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域從事以武術(shù)、民族民間體育和傳統(tǒng)體育養(yǎng)生教學(xué)、訓(xùn)練及健身指導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用型人才。
三、培養(yǎng)規(guī)格
在規(guī)定的四年學(xué)制內(nèi)，修滿167學(xué)分即可達(dá)到畢業(yè)要求。授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1.思想政治素質(zhì) 熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。牢固樹立并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、具有高度的社會(huì)責(zé)任感、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信。
2.人文化素質(zhì) 具有良好的思想道德修養(yǎng)；熟悉國家與本專業(yè)有關(guān)的方針、政策與法規(guī)；掌握一定的自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識；熟悉一門外語、掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用知識；具有人文情懷、科學(xué)素養(yǎng)和審美情趣；具有弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)體育文化精神的自覺意識。
3.專業(yè)素養(yǎng) 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生等方面的基本理論與基本知識，武術(shù)專項(xiàng)技術(shù)技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練；熟練掌握2－3項(xiàng)民族民間體育運(yùn)動(dòng)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生等項(xiàng)目的技術(shù)與教學(xué)、訓(xùn)練與競賽方法；具有在武術(shù)、民族民間體育、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練和指導(dǎo)健身的能力。掌握本專業(yè)的文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法和探究問題基本能力。
4.身心素質(zhì) 掌握科學(xué)鍛煉方法，養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，具有強(qiáng)健的體魄、積極的人生態(tài)度和良好的心理素質(zhì)。
四、課程體系
1.以體育學(xué)、教育學(xué)、民族學(xué)學(xué)科為基礎(chǔ)構(gòu)成專業(yè)課程。課程結(jié)構(gòu)包括：必修課程、選修課程以及實(shí)踐教學(xué)部分。必修課程包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)教育課程，專業(yè)教育課程又包括專業(yè)基礎(chǔ)課程運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育概論、體育心理學(xué)、體育社會(huì)學(xué)、健康教育學(xué)體育科研方法；專業(yè)核心課程其中包括：民族傳統(tǒng)體育概論、中國武術(shù)史、中國武術(shù)導(dǎo)論、中國傳統(tǒng)體育養(yǎng)生理論、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、專項(xiàng)理論與實(shí)踐（武術(shù)套路、散打、健身氣功、龍獅、武術(shù)功法、中國跤）。
2.主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有勞動(dòng)教育、社會(huì)調(diào)查（實(shí)踐）、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、學(xué)術(shù)活動(dòng)等。
五、師資隊(duì)伍及辦學(xué)條件
師資隊(duì)伍和專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍較為完善。廣州體育學(xué)院武術(shù)學(xué)院，是我國嶺南武術(shù)教學(xué)、訓(xùn)練、競賽與研究的高水平人才聚集最為集中的中心區(qū)域。如我國武術(shù)名家、“一代跤王”張登魁，“南國五虎將”之一、“鐵臂鴛鴦手”黃嘯俠均是1956年廣州體育學(xué)院建校初期武術(shù)課程的創(chuàng)始人。武術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)教師32名，其中教授6名（占20.0%），副教授9名，碩士以上學(xué)歷教師23人（占67.5%），其中已獲博士學(xué)位者4人（占11.8%），另有3人博士在讀。現(xiàn)職專業(yè)教師中獲得博士、碩士學(xué)位的有 20 人，占比達(dá)到 71.4%以上。教師具有運(yùn)動(dòng)健將稱號 8 人，國際級裁判3人，國家級8人。設(shè)有辦公室、四個(gè)教研室（武術(shù)套路；搏擊運(yùn)動(dòng)；民族傳統(tǒng)體育；武術(shù)表演）和一個(gè)非遺工作室。其涵蓋兩個(gè)學(xué)科門類和三個(gè)本科專業(yè)，即：體育學(xué)武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)（武術(shù)套路、散打、南獅、健身氣功）和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)專業(yè)（跆拳道、摔跤、柔道、拳擊等對抗性類項(xiàng)目）；藝術(shù)學(xué)表演專業(yè)（武術(shù)表演方向）。另有兩支省專業(yè)隊(duì)，即廣東省健身氣功和廣東省柔力球代表隊(duì)（全運(yùn)會(huì)群眾項(xiàng)目）和三支學(xué)院代表隊(duì)（武術(shù)套路、散打和腳斗士）。武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)是華南地區(qū)最早、也是現(xiàn)廣東省具備其系統(tǒng)學(xué)歷教育（即本科—研究生）的唯一專業(yè)。
武術(shù)學(xué)院現(xiàn)有長期合作實(shí)習(xí)12家單位。武術(shù)學(xué)院教學(xué)場地共有8塊標(biāo)準(zhǔn)武術(shù)套路訓(xùn)練場地，占地2000平方，技擊訓(xùn)練場地1000平方米。有效保證教學(xué)訓(xùn)練良好循序發(fā)展。同時(shí)武術(shù)學(xué)院是廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地，廣州市嶺南武術(shù)非遺工作站掛點(diǎn)單位，廣東省少數(shù)民族體育協(xié)會(huì)注冊單位和秘書處所在地。這也為專業(yè)發(fā)展和拓展學(xué)生的專業(yè)技能和專業(yè)知識提供有力的支撐和保障。
在新時(shí)期，民族傳統(tǒng)體育專業(yè)終堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)方針，以培養(yǎng)綜合性社會(huì)人才為根本，以教師隊(duì)伍教學(xué)科研質(zhì)量為核心，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展，做到“文武兼?zhèn)洌奈洳⒅亍?，為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，培育具有歷史使命感的傳統(tǒng)體育人才。
